Redes sociales y educación sobre ciencia.
¿Qué son las redes
sociales?
Las
redes sociales, en el mundo virtual, son sitios y aplicaciones que operan en
niveles diversos, como el profesional o de relación, pero siempre permitiendo
el intercambio de información entre personas y / o empresas.
Cuando
hablamos de red social, en lo que primero pensamos es en sitios como Facebook,
Twitter y LinkedIn o aplicaciones como Instagram y Snapchat, más actuales. Pero
esa idea es mucho más antigua: en la sociología, el concepto de red social es
utilizado para analizar interacciones entre individuos, grupos, organizaciones
o hasta sociedades enteras desde el final del siglo XIX.
En
internet, las redes sociales han motivado discusiones como la de falta de privacidad,
pero también han servido como medio de convocatoria para manifestaciones
públicas en protestas. Estas plataformas crearon, una nueva forma de relación
entre empresas y clientes, abriendo caminos hacia la interacción.
"Las redes sociales y los
blogs han demostrado ser buenas herramientas de divulgación científica y, si se
utilizan de forma adecuada y se aprovecha todo su potencial, pueden ayudar a
divulgadores científicos, instituciones e investigadores, ya que ofrecen muchas
oportunidades". (Publicación de El círculo Rojo sobre el libro de Javi)
Utilización
como recurso didáctico.
Las
redes sociales son algo que está a la orden del día y es una buena iniciativa el
utilizarlas para el ámbito de la educación.
Algunas
de las propuestas educativas que incluirían el uso de las redes sociales serían
las siguientes:
-
Utilización de Twitter para crear hilos sobre
información de cualquier tema relacionado con la ciencia. Pedir a alumnos que
creen una cuenta educativa, no para uso personal. Cada alumno es libro de
elegir si quiere iniciar un nuevo hilo con información interesante sobre
ciencia o si quiere participar en los hilos de sus compañeros aportando cualquier
tipo de información relacionada con ese tema.
-
Hay muchas cuentas de Instagram, Twitter y
Facebook destinadas a la educación, por lo que sería una buena práctica el
investigar sobre ellas y exprimir al máximo sus recursos y poder aprender de otra
manera más innovadora.
-
Redes sociales como Twitter son también útiles
para que los alumnos aprendan a sintetizar información y a poner lo verdaderamente
importante. Esto es debido a que en esa plataforma únicamente se permite poner
140 caracteres por Tweet.
Conclusión.
Bajo
mi punto de vista el incluir las redes sociales en la educación es una buena forma
de que los alumnos aprendan que las redes sociales no son solo para la
diversión y compartir vídeos y fotos, sino que también pueden utilizarse para
aprender.
De
la misma manera, pienso que esto es un “arma de doble filo” debido a que se
debe tener mucho cuidado con lo que se comparte y con el uso que se hace de las
redes sociales, puesto que lo que se sube a internet, queda ahí para siempre y
se debe fomentar un uso y consumo responsable.
Referencias.
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